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Service National Universel : le dossier pour comprendre les raisons de dire NON

Service National Universel : le dossier pour comprendre les raisons de dire NON

 Téléchargez  le communiqué du CAC  du 1er octobre 2019

Lors de son conseil d’Administration du 22 novembre, le CAC a réaffirmé sa position autour de 3 points de vigilance :
1/ La cohésion sociale n’est pas uniquement la question de la jeunesse
2/ Un travail nécessaire de l’Education Populaire
3/ Une destructuration de l’Education nationale dans ses missions

à lire Service national universel : décryptage d’une mesure emblématique sur le blog Médiapart de Gilles Rouby (Président du CAC) [26/08/2019]

Notre démarche pour construire une opposition au SNU

Pour le CAC il y a 2 dimensions:

1/ Travailler à une opposition au SNU avec les orga de jeunesse, mais aussi nos partenaires associatifs et syndicaux. Il est clair que les fédérations d’Education Populaire vont s’engager dans la participation (critique ?) au SNU. Craintes sur les subventions, Mise en oeuvre des politiques publiques… L’objectif de nos initiatives sera donc de développer des argumentations sur l’aspect idéologique du SNU, son sens au regard des politiques jeunesse, de ce que ça sous-entend des politiques Educatives, de l’Educ Pop, et de l’Education nationale en premier… Ce que ça veut dire d’une société… Pour cela nous devrons mobiliser chercheurs, acteurs, militants, sans oublier en premier les jeunes et leurs organisations, directement concernés.

2/ Mais nous devons aussi travailler sur ce que pourrait être une politique de Cohésion Nationale (base du SNU). Comment construire cette politique, au regard du rôle de l’Educaton Nationale, et du secteur associatif, et notamment de l’Education populaire. Comment s’attaquer aux discriminations, aux inégalités, à l’injustice sociale, à la dimension humaine de la crise environnementale qui pousse à l’exil des millions de personnes. Comment construire une société dans laquelle chacun-e se sent respecté, et acteur.

Ce n’est pas NON AU SNU simplement. Le SNU constitue une « mesure emblématique » du quinquennat de M. Macron. Et son vrai objectif est de combattre idéologiquement la société de solidarité et d’émancipation à laquelle nous aspirons,  pour asseoir définitivement la politique néolibérale à l’œuvre.  Combattre le SNU demande d’en comprendre les fondements, les mêmes que ceux du National Citizen Service de M. Cameron et de son projet de Big Society, auquel le SNU est emprunté. Et y opposer un autre enjeu politique qui redonne le Pouvoir au peuple, que certains traduirons à travers l’Education Populaire qui se base sur un projet d’émancipation collective. D’autres en feront un projet éducatif pour les jeunes, les habitants, et le vivre ensemble, dans les communes et les quartiers… Ou encore une feuille de route pour un Ministère de la Vie Associative et de l’Education Populaire….

Décryptage (mise à jour décembre 2019)

La première phase de préfiguration du Service National Universel s’est déroulée au printemps dans les 13 départements pilotes. Cette phase s’est adressée à des jeunes qui sont volontaires. Le SNU est un dispositif d’État qui concernera, à partir de 2022, 800 000 jeunes, sans dérogation possible. Son coût annuel, estimé à 1,5 Milliard, pourrait en fait être bien supérieur. Vous trouverez ici le rapport de l’INJEP sur la première phase d’évaluation.

Au printemps 2020 ce sont 20000 jeunes qui seront appelés sur la base du volontariat, dans chaque département.

Au sein du CNAJEP, les Fédérations « historiques » de l’Éducation Populaire ont décidé d’apporter leur contribution critique au SNU, une vingtaine d’entre elles signant une convention de partenariat avec le ministère. Elles disent ainsi pouvoir se reconnaître dans les objectifs énoncés, émettant des réserves, notamment dans le caractère obligatoire, ou sur la place laissée aux Associations Jeunesse Éducation Populaire.

Pour leur part, 14 organisations de jeunesse s’opposent dans une tribune publiée en juin 2018 à la mise en place du SNU, mettant en évidence les incohérences et les décalages d’un tel dispositif, craignant qu’il ne réponde davantage à une logique démagogique. Dans un communiqué du 21 septembre 2019 la Fédération des Centre Sociaux a pris position contre le SNU

Vous trouverez dans notre dossier (ci-dessous) un ensemble de textes et prises de position. Pour le CAC, le SNU ne peut pas être une réponse pour renforcer la cohésion sociale de la nation. Les associations ne peuvent être le bras armé du gouvernement pour accueillir et faire vivre un dispositif destiné à broyer l’esprit critique. A mille lieues de l’Éducation populaire et de son idéal d’engagement libre, désintéressé, pour former les citoyens conscients d’une société humaine.

Le CAC s’adresse aux associations citoyennes, aux militants et acteurs du secteur associatif et de l’ESS, pour construire une tribune associative s’opposant à ce dispositif.

 

Dossier pour aller plus loin :

– La pétition NON au Service National Universel sur change.org avec courte vidéo de témoignage d’un encadrant de la phase test
– L’interview du Parisien où G. Attal explique notamment que l’on ne pourra pas être réformé
– Le SNU résumé en 9 vidéos malaisante par les inrocks

Fédérations et têtes de réseaux éducation populaire

Du côté des associations de jeunesse :

 

– Voir ici l’argumentation de « En Marche » pour le SNU et la tribune de 2017 dans Libération, faisant le lien avec les attentats terroristes

– on peut aussi télécharger le dossier très complet de COTRAVAUX sur les Services civique / universel / militaire avec de nombreux articles et textes de loi.
et ici un article nantais : « un milliard et demi pour le SNU »

 

Dans la presse :

– 2019-08 Huffpost : Les principales organisations de jeunesse s’opposent au service national universel promis par Macron
– et dans médiapart : Service national universel : surveiller et soumettre // Pour financer le service national, 1800 postes supprimés dans l’Education  // Allons enfants de la patrie // et d’autres articles sur le même thème
– et dans Le Monde, « imposer le snu, un non-sens » (article réservé aux abonnés) à lire **ici **

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